Ваш репетитор
 

32математика
12физика
9информатика
6программирование
16химия
15биология
31русский язык
6экономика
11история
16обществознание
18литература
22начальная школа
85английский язык
17немецкий язык
11французский язык
1испанский язык
5музыка
22подготовка к школе
5логопеды
5другие предметы
250все репетиторы



8 (800) 555-56-76
Часы работы:
с 06:00 до 22:00


«Ваш репетитор» рекомендует:

Булушев
Руслан Ибрагимович
математика, физика, информатика Прошел обучение в Московском государственном ...

Завражина
Кристина Владимировна
экономика, обществознание, правоведение Кандидат экономических наук (2012 г.). Тамбовский ...

Дьякова
Лидия Евгеньевна
репетитор по начальной школе, подготовке к школе Тамбовский государственный педагогический ...

Николенко
Юлия Васильевна
репетитор по английскому языку Образование: Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, ...

Васильев
Андрей Глебович
репетитор по русскому языку Окончил Тамбовский государственный педагогический институт, филологический ...

Дегтярев
Леонид Иванович
репетитор по математике Образование: Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, ...

Русанова
Екатерина Сергеевна
репетитор по английскому языку Образование: Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, ...

Протасова
Людмила Николаевна
начальная школа, русский, подготовка к школе, психолог Кандидат психологических наук (2008 г.).  ...



Бесплатный подбор репетитора

Логопедия: учимся говорить правильно

Все репетиторы
Логопедия: учимся говорить правильно
Логопедия: учимся говорить правильно

Логопеды.

Учет индивидуальных особенностей каждого ученика, построение курса с учетом максимального вовлечения каждого ученика в программу занятия, формирование мотивации и высокий результат.

Скидка 100%
Первое ознакомительное занятие. Скидка 5% за оплату всего курса сразу.

Плюс: дистанционные занятия.

Цены и варианты занятий

Стоимость занятия курса: 200-300 руб. / ч

Стоимость дистанционного курса из 24 занятий: 4800-7200 руб. / усл.

Индивидуальные занятия по запросу: 600 руб. / ч

Длительность занятия: 60 мин.



Преподаватель о себе

Учитель-логопед высшей категории, руководитель региональной инновационной площадки в ДОУ, опыт частной практики – с 2012 года.

Продолжительность курса: 12 недель, 24 занятия.

Учебная нагрузка в неделю: 4 часа.

Дни занятий: вторник, четверг, по договоренности.

Формат занятий: полностью дистанционно, по скайпу, в группах по 3-4 ученика.

20% теории, 80% практики; 2 часа в неделю – занятия с педагогом и примерно 2 часа на самостоятельную работу.

Что необходимо ученику: доступ в интернет, колонки, возможность распечатать высылаемые материалы.

Аудитория курса: дошкольники, 1-4 классы.

Программа курса


1 период (4 недели)

Произношение
Выработка дифференцированных движений органов артикуляционного аппарата.
Развитие речевого дыхания.
Уточнение правильного произношения сохранных звуков:

  • воспроизведение ритмических рисунков, предъявленных логопедом;
  • постановка отсутствующих в речи звуков (в соответствии с индивидуальными особенностями речи детей).

Автоматизация поставленных звуков:

  • изолированно;
  • в открытых слогах (звук в ударном слоге);
  • в обратных слогах;
  • в закрытых слогах;
  • в стечении с согласными;
  • в словах, где изучаемый звук находится в безударном слоге.


Фонематическое восприятие
Развитие способности узнавать и различать неречевые звуки.
Развитие слухового внимания к звуковой оболочке слова, слуховой памяти.
Знакомство детей с анализом и синтезом обратных слогов.
Преобразование слогов за счёт изменения одного звука.
Выделение звука из ряда других звуков.
Выделение ударного гласного в начале слова, выделение последнего согласного звука в слове.
Выделение среднего звука в односложном слове.
Практическое усвоение понятий «гласный звук», «согласный звук».

Развитите речи
Развитие навыка употребления категории множественного числа существительных.
Согласование притяжательных местоимений «мой», «моя», «моё» с существительными мужского, среднего рода.
Составление предложений по демонстрации действий. Объединение этих предложений в короткий текст.

2 период (4 недели)

Произношение
Продолжение работы над развитием подвижности органов артикуляционного аппарата. Постановка отсутствующих звуков.
Автоматизация ранее поставленных звуков в предложениях и коротких текстах.
Автоматизация произношения вновь поставленных звуков:

  • изолированно;
  • в открытых слогах (звук в ударном слоге);
  • в обратных слогах;
  • в закрытых слогах;
  • в стечении с согласными.

Дифференциация на слух сохранных звуков (с проговариванием), различающихся:

  • по твердости – мягкости;
  • по глухости – звонкости.


Фонематическое восприятие
Определение наличия звука в слове. Работа по:

  • определению места звука в слове;
  • выделению гласных звуков в положении после согласного в слоге;
  • осуществлению анализа и синтеза прямого слога;
  • выделению согласного звука в начале слова;
  • выделению гласного звука в конце слова.

Практическое знакомство с понятиями «твёрдый звук» и «мягкий звук», «глухой звук» и «звонкий звук».
Дифференциация на слух сохранных звуков (без проговаривания):

  • по твёрдости – мягкости;
  • по глухости – звонкости.

Составление предложений с определённым словом; анализ двусловного предложения; анализ предложения с постепенным увеличением количества слов.

Развитите речи
Закрепление в самостоятельной речи навыка:

  • согласования прилагательных с существительными в роде, числе, падеже и образования относительных прилагательных;
  • согласование порядковых числительных с существительными.

Закрепление умения:

  • подбирать однокоренные слова;
  • образовывать сложные слова;
  • составлять предложения по демонстрации действий, картине, вопросам;
  • распространять предложения за счет введения однородных подлежащих, сказуемых, дополнений, определений;
  • составлять предложения по опорным словам;
  • составлять предложения по картине, серии картин, пересказывать тексты, насыщенные изучаемыми звуками.


3 период (4 недели)

Произношение
Автоматизация поставленных звуков в собственной речи. Закрепление умений, полученных ранее, на новом речевом материале.

Фонематическое восприятие
Составление схемы слова с выделением ударного слога.
Выбор слова к соответствующей графической схеме.
Определение последовательности звуков в слове. Определение порядка следования звуков в слове.
Составление слов из заданной последовательности звуков.

Развитите речи
Активизация приобретенных навыков в различных речевых ситуациях.
Оречевление предметно-практической деятельности с соблюдением фонетической правильности речи.

Цены и варианты занятий
200-300 руб. / ч
2 человека – 300 руб./ 60 мин.;
3 человека – 250 руб. / 60 мин.;
4 человека – 200 руб. / 60 мин.
Стоимость дистанционного курса из 24 занятий
4800-7200 руб. / усл.
2 человека – 7200 руб. / усл.;
3 человека – 6000 руб. / усл.;
4 человека – 4800 руб. / усл.;
оплата по месяцам
Индивидуальные занятия по запросу
600 руб. / ч
Длина занятия
60 мин.



Фотогалерея
 


Мобильная версия © 2005–2018 «Ваш репетитор» – Тамбов 88005057283
88005057284
Отправка запроса выбранным репетиторам:
Ваше имя: 
Телефон: 
Комментарии:  
Вскоре после отправки запроса вам обязательно перезвонит консультант компании «Ваш репетитор», чтобы уточнить все детали и ответить на ваши вопросы. Это бесплатно.
Справочная «Ваш репетитор»: 8 (800) 555-56-76